报告名称：数学课程思政—何位，何谓，何为

主讲人：王尧 教授

邀请人：童莉 教授

时间：2023年12月13日 15: 30

地点：糖心vlog122学术报告厅

主办单位：糖心vlog

报告摘要

贯彻习近平总书记“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应” 和“教师要成为塑造学生品格、品行和品位的大先生”的讲话精神，针对数学教师普遍感到困惑的课程思政“何位，何谓，何维，何畏，何为”等问题，对课程思政概念的内涵、外延和重要意义做深入阐释；同时指出当前数学教学中存在有“知”缺“识”、重“功”轻“力”、重“显”轻“隐”、重“课”轻“程”、重“教书”轻“育人”等诸多问题；以新的视角给出“数学文化”的概念以及所包含的内容；根据现实中数学课堂教学还存在很大融入数学文化空间的实际，提出以数学文化教育促进数学课程思政的教学理念，并列举一些案例给出数学各门课程做好课程思政的观念和方法启示。

专家简介

王尧，南京信息工程大学原党委副书记、副校长（正校级），二级教授，博士生导师。吉林大学理学博士，南开大学博士后，北京师范大学高级访问学者，江苏省“333高层次人才培养工程”中青年学术带头人。现任江苏省数学学会监事会主席，中国高教学会教育数学专业委员会副理事长，教育部本科教育教学评估专家，国家自然科学基金委通讯评议专家，美国《数学评论》评论员。先后完成多项国家和省自然科学基金项目，在国内外学术期刊发表160余篇论文，出版译著编著3部。关于课程思政研究获批江苏省高校哲学社会科学思政重大项目，在《中国大学教学》等期刊发表多篇论文。